怎么给老师请假？请错假被记旷课，学生和家长都懵了！

一位高二学生的妈妈急得直跺脚，说孩子因为发烧请了一天假，结果班主任不批，还记了旷课，影响期末评优，她问我：“这不就是个请假的事吗？怎么还扯上法律问题了？”我说，别小看“请假”这两个字，背后其实藏着不少门道——尤其是当它关系到孩子的出勤记录、评优资格甚至升学档案时，处理不当,真可能埋下隐患。

咱们今天就来好好聊聊：怎么给老师请假，才不算“白请”？

先说结论：请假不是发个微信就算完事，关键在“程序合规+证据留痕”。

很多家长和学生觉得，只要跟老师说一声“我病了，今天不去”，这事就算交代了，可现实是，学校有学校的制度，老师也有教学管理的责任，你随口一说，老师没看到正式请假条，或者没收到医院证明，万一当天点名缺勤，系统自动记个“旷课”,回头你想申诉都没证据。

那正确的操作姿势是什么？

第一，分清请假类型。是事假？病假？还是紧急突发情况？不同类型的假，需要的材料不一样，比如普通事假，提前一天写个书面申请基本就够了；但如果是发烧、肠胃炎这类病假，最好附上医院的诊断证明或挂号记录，电子版也行,拍照留存。

第二，走对流程。别只发微信、qq，更别指望同学代传话，现在很多学校用钉钉、企业微信或者专门的家校通APP，这些平台上的请假功能是有记录可查的，一定要通过正规渠道提交,确保信息直达班主任或教务系统。

第三，及时补材料。如果是突发情况，比如半夜高烧，可以先语音或电话告知老师，说明情况，但第二天务必补交书面说明和医疗凭证，记住一句话：“先沟通，后补证，全程留痕迹。”

还有个容易被忽视的点：请假≠自动批准。很多学校规定，连续请假超过三天，需要家长签字、年级组长审批，甚至要报备教务处，如果你没走完流程，哪怕人真的在家躺着，系统里照样可能显示“未到校”。

我之前处理过一个案例，一个初三学生因为参加省级竞赛集训，请了五天假，家长以为跟班主任口头说了就行，结果期中考试那天缺考，成绩按零分算，差点影响保送资格，后来我们调取了竞赛通知、培训日程和当时的沟通记录，花了将近两周才帮孩子把成绩恢复,你说冤不冤？

所以啊，别把请假当成小事，它本质上是一种“权利申请”，而任何权利的行使,都要讲究方式方法。

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📚 以案说法

2023年，江苏某中学一名高中生因急性阑尾炎住院，母亲当晚通过班级群发消息告知班主任“孩子手术，需请假一周”，班主任回复“收到”，但未在教务系统做标记，结果该生术后返校时发现，五天缺勤被记为旷课，德育评分被扣15分，失去了“三好学生”评选资格。

家长提出异议，学校起初以“未提交正式请假单”为由拒绝修改记录，后经律师介入，调取了医院住院证明、手术记录、家长与老师的聊天截图，并引用《中小学生学籍管理办法》相关规定，最终学校更正记录,恢复评分。

这个案子告诉我们：即便老师口头同意，也不能替代正式请假程序；但只要有充分证据链，学生合法权益依然可以依法维权。

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⚖️ 法条链接

根据《中小学生学籍管理办法》第十九条规定：

“学生因病或其他正当理由不能按时到校上课的，应当履行请假手续，学校应当如实记录学生出勤情况，不得无故认定为旷课。”

《未成年人学校保护规定》第十条明确：

“学校应当尊重未成年人的知情权、参与权和申诉权，对涉及学生出勤、奖惩等事项，应当告知事实依据和处理程序，并允许学生及其监护人陈述和申辩。”

这意味着，学校有义务建立清晰的请假机制,也有责任保障学生在请假争议中的救济权利。

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✍️ 律师总结

请假看似是日常琐事，实则是家校协作中一项重要的“合规动作”，作为家长或学生，不能图省事、走捷径；作为学校，也不能一刀切、机械管理，真正成熟的教育管理，是既有制度刚性,也有人文温度。

我的建议很实在：
✅ 重大请假提前书面申请；
✅ 病假务必保留医疗凭证；
✅ 所有沟通尽量文字留痕；
✅ 遇到争议及时收集证据，主动沟通,必要时寻求专业支持。

别让一次“轻描淡写”的请假，变成影响孩子成长的“隐形伤疤”，懂规则，守程序,才是对孩子最深的保护。

——毕竟，我们教孩子的，不仅是知识，更是如何在这个讲规则的世界里,体面而有力地行走。

怎么给老师请假？请错假被记旷课，学生和家长都懵了！，本文为合飞律师原创，未经授权禁止转载，个案情况不同，建议咨询专业律师制定方案。